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Un « rallye vocabulaire » passionnant à partir de jeux créés par les élèves


Un « rallye vocabulaire » a réuni 6 classes de CM2 de Jules-Verne, Paul-Durot et Adolphe-Dutoit, ainsi que cinq classes de 6ème et une classe de SEGPA du collège Jean-Demailly, salle Ronny-Coutteure, les 17 et 19 juin. Grâce à des jeux de plateaux, de cartes et des jeux de société créés par les élèves eux-mêmes, cet échange a permis d’aborder de façon ludique les synonymes, les antonymes ou encore les homonymes. Les meilleures équipes ont pu découvrir, avec les indices recueillis, la phrase mystère et gagner des lots. L’ambition de ce type de rendez-vous, tels que celui-ci ou encore les joutes de calcul mental baptisées « Calculatus », c’est de favoriser le passage entre l’école et le collège. « Toute l’année, nous étions ainsi en contact avec une classe de 6ème. Une forme de jumelage très bénéfique. », explique Nathalie Tocque, enseignante en CM2 et directrice de l’école Jules-Verne. Philippe Tyrant, Christelle Baey et Nicole Bachiri, professeurs au collège, ainsi que les enseignantes et enseignants des écoles ont encadré ce « rallye vocabulaire » qui a fort intéressé les élèves, qu’ils soient en CM2 ou en 6ème.